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2019年中国艺术研究院舞蹈学考研真题解析参考书目复习经验

时间:2017-11-13 15:36:51  来源:  作者:

摘要: 院校简介中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的国家级艺术科研机构,是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐

 院校简介

中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的国家级艺术科研机构,是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术研究所的基础上发展起来的,198010月经国务院批准定名。

中国艺术研究院形成了以艺术科研、艺术教育、艺术创作三足鼎立的发展格局,确立了全国一流、世界知名的艺术科研中心、艺术教育中心和国际艺术交流中心的发展目标。

 

录取情况

中国艺术研究院舞蹈学招生方向每年大概有6个方向,招生人数在10个左右,一个导师一般招一个学生,最多两个。报名的时候,考生要选报自己想报的方向以及对应的导师。舞蹈学方向考试内容为政治,英语,611艺术概论,舞蹈史论。舞蹈学所有方向考生内容都一样。

2016年舞蹈学方向复试分数线为345。公共课单科线为34,专业课为1002016年舞蹈学方向共有13人进入复试,最终刷掉3人,录取10人。

2017年舞蹈学方向复试分数线为350。公共课单科线为35,专业课为100115

2017年舞蹈学方向共有11人进入复试,最终录取10人。

 

真题

2017年中国艺术研究院611艺术概论考研真题

一、 名词解释

1.个性化

2.独创性

3.神来之笔

4.道法自然

5.审美疲劳

6.孔子

7.王羲之

8.柏拉图

二、简答(三选二)

1.简析神似与形似

2.表现主义和再现主义

3.经典的魅力

三、论述(三选二)

1.如何理解艺术创作不仅要有当代生活底蕴,而且要有文化传统血脉

2.如何在艺术创作中实现真善美的统一

3.分析艺术鉴赏与艺术批评

2017年中国艺术研究院舞蹈史论考研真题

一、 名词解释

1.《新舞蹈艺术概论》

2.柘枝舞  

3.毛相  

4.卡塔克  

5.阿拉贝斯  

6.谢阿蛮  

7.陶身体剧场  

8.花鼓灯

二、简答(三选二)

1.“动觉对舞蹈理解的意义

三、论述(三选二)

1.延安新秧歌对当代舞蹈发展的作用和影响

笔记资料

17、以张择端的《清明上河图》和罗丹的《思想者》为例,说明艺术的审美本质。

人与现实的审美关系是由于人类的审美活动建立起来的劳动创造人本身2美的本质与美感的本质,由于在现实生活中和在艺术作品中存在着各种不同形态的美,因此在美感中,感官的快适与理性的满足的统一关系也往往是不平衡的,也就造成了美感形式的多样性例如我们在欣赏思想着的时候往往会联想到很多美好的事物3艺术是艺术家审美观念的变现形态

18简述艺术起源的主要学说。

艺术起源于模仿主要代表人是两千多年前古希腊哲学家德谟克利特和亚里士多德。2艺术起源于游戏代表人是18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞,称为席勒斯宾塞理论”3艺术起源于表现系统地以理论方式提出这种说法的应当首推意大利美学家克罗齐4艺术起源于巫术代表人物是英国着名人类学家爱德华泰勒5艺术起源于劳动俄国普列汉诺夫在《没有地位的信》中,通过原始音乐。原始歌舞,原始绘画的分析。以大量人种学,民族学人类学和民俗学的文献证明,系统地论述了艺术的起源以及发展问题,并且得出了艺术发生与劳动的观点,恩格斯指出首先是劳动,然后是语言和劳动一起称为两个最主要的推动力,在他们的影响下,动物的脑髓逐渐的变成了人的脑髓”6人类实践与艺术起源的多元论决定

19简述形象思维的基本特性。

第一形象思维运动以具体的生活图画为基本单位。逻辑思维一般是舍去事物的具体感性的特点,以一个一个的抽象概念作为思维运动的基本单位。形象思维的全过程,都是以生活图画为运动的基本单位的。第二形象思维运动以强烈的感情活动为推动力量。在形象思维过程中,在作家头脑里运动着的,除生活图画之外,还有作家的感情。第三,形象思维运动以概括化和个别化同时并进为发展路线。在形象思维运动中,作家头脑中的生活图画沿着什幺路线向前运动呢我认为形象思维运动的路线,是由形象思维运动的目标所决定的

20简述艺术作品的三个层次。

一、艺术作品的语言层。二、艺术作品的形象层。三、艺术作品的意蕴层。

21简述艺术活动中的共鸣现象。

在艺术欣赏活动中,当欣赏着被艺术作品所感染,从而达到与作品的颜色线条共呼吸,与作品中的人物共命运这种种现象被称为艺术欣赏中的共鸣现象,它最主要的特征就是在欣赏着和艺术作品之间消除了主客体之间的距离,达到了相互融合的默契,共鸣现象会因不同艺术门类的艺术语言方式而有不同的表现方式在艺术欣赏中共鸣现象还涉及许多复杂的条件因素,包括生活在不同文化传统,社会阶层中的民族和阶级对共鸣的影响在共鸣现象中,一方面不同的阶级民族和阶层人存在差异和矛盾另一方面某些优秀艺术作品,对于不同阶级民族和阶层的人来说又能产生共鸣。

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